EDUKACJA – Zachowania suicydalne

Zachowania suicydalne są reakcją na długotrwałe pozostawanie osoby w kryzysie psychicznym. Nierozpoznane zagrożenia mogą przerodzić się w sytuacje, które będą skutkowały decyzjami o odebraniu sobie życia. Warto wiedzieć, jak rozpoznać myśli samobójcze u siebie i u innych oraz w jaki sposób przeciwdziałać tragicznym efektom skrajnej desperacji i poczucia braku perspektyw.

Z przygotowanych wykładów i materiałów filmowych można dowiedzieć się, z jakimi potencjalnymi zagrożeniami można się zetknąć, jak je rozpoznawać i w jaki sposób można radzić sobie w sytuacji zagrożenia oraz jak minimalizować ich konsekwencje.

W skład materiałów wchodzą:

  • gotowy scenariusz lekcji przygotowany przez specjalistów, mogący posłużyć do przygotowania zajęć,
  • materiały dydaktyczno-informacyjne, będące kompendium wiedzy w tym obszarze.

W przygotowaniach materiałów do tego obszaru tematycznego udział wzięli:

  • prof. dr hab. n. med. Łukasz Święcicki,
  • mł. insp. dr Mirosław Bednarski,
  • dr Daria Biechowska,
  • dr n. o zdr. Tytus Koweszko.

EDUKACJA – Terroryzm

Terroryzm to działania przestępców, którzy chcąc wywrzeć presję na decydentach, dokonują drastycznych ataków na osoby najczęściej nieponoszące odpowiedzialności za kwestionowany przez zamachowców stan rzeczy. Dodatkowym celem terrorystów jest wywołanie powszechnego strachu, by w ten sposób wzmocnić presję na władzach.

Z przygotowanych wykładów i materiałów filmowych można dowiedzieć się, z jakimi potencjalnymi zagrożeniami można się zetknąć, jak je rozpoznawać i w jaki sposób można radzić sobie w sytuacji zagrożenia oraz jak minimalizować ich konsekwencje.

W skład materiałów wchodzą:

  • gotowy scenariusz lekcji przygotowany przez specjalistów, mogący posłużyć do przygotowania zajęć,
  • materiały dydaktyczno-informacyjne, będące kompendium wiedzy w tym obszarze.

W przygotowaniach materiałów do tego obszaru tematycznego udział wzięli:

  • dr hab., prof. nadz. WSPol Tomasz Aleksandrowicz,
  • prof. dr hab. Kuba Jałoszyński,
  • mjr rez. dr hab. inż. Jarosław Stelmach.

EDUKACJA – Przestępstwa z nienawiści

Przestępstwa z nienawiści bazują na niskich pobudkach i wynikają z niewiedzy. Dokonują ich formalnie lub nieformalnie powiązane ze sobą grupy, a ich źródłem bywa społeczne przyzwolenie na dzielenie świata według osi „my” i „oni”. Ich ofiary to najczęściej pojedyncze osoby, a skutki bywają nieodwracalne.

Z proponowanych wykładów i materiałów filmowych można dowiedzieć się w jakich sytuacjach najczęściej można się zetknąć z potencjalnymi zagrożeniami, jak je rozpoznawać i w jaki sposób działać w momencie dostrzeżenia problemu oraz jak minimalizować jego konsekwencje i gdzie szukać pomocy.

W skład materiałów wchodzą:

  • gotowy scenariusz lekcji przygotowany przez specjalistów, mogący posłużyć do przygotowania zajęć,
  • materiały dydaktyczno-informacyjne, będące kompendium wiedzy w tym obszarze.

W przygotowaniach materiałów do tego obszaru tematycznego udział wzięli:

  • prof. zw. dr hab. dr h.c. Brunon Hołyst,
  • dr hab. prof. UHP Norbert Malec.

EDUKACJA – Przestępstwa w szkole – wiktymizacja dzieci

Przestępstwa w szkole i wiktymizacja dzieci to zjawisko o nasilającej się intensywności. Jej miejscem jest środowisko z pozoru bezpieczne i znajdujące się pod uważnym nadzorem instytucji państwowych i odpowiedzialnych dorosłych – nauczycieli, pedagogów i wychowawców. A jednak przestępczość tego typu nie jest obca żadnemu systemowi oświaty na świecie.

Z przygotowanych wykładów i materiałów filmowych można dowiedzieć się, z jakimi potencjalnymi zagrożeniami można się zetknąć, jak je rozpoznawać i w jaki sposób można radzić sobie w sytuacji zagrożenia oraz jak minimalizować ich konsekwencje.

W skład materiałów wchodzą:

  • gotowy scenariusz lekcji przygotowany przez specjalistów, mogący posłużyć do przygotowania zajęć,
  • materiały dydaktyczno-informacyjne, będące kompendium wiedzy w tym obszarze.

W przygotowaniach materiałów do tego obszaru tematycznego udział wzięli:

  • prof. zw. dr hab. dr h.c. Brunon Hołyst,
  • podinsp. dr Łukasz Świerczewski.

EDUKACJA – Przestępstwa przeciw środowisku

Przestępstwa przeciwko środowisku zagrażają istnieniu ludzi i zwierząt na całej planecie. Z głupiej oszczędności ludzie wyrzucają śmieci do lasu, a w większej skali, w pogoni za zyskiem przedsiębiorstwa i ich pracownicy wyrządzają niepowetowane szkody przyrodzie, co rzutuje na przyszłość życia nas wszystkich.

Z przygotowanych wykładów i materiałów filmowych można dowiedzieć się, z jakimi potencjalnymi zagrożeniami można się zetknąć, jak je rozpoznawać i w jaki sposób można radzić sobie w sytuacji zagrożenia oraz jak minimalizować ich konsekwencje.

W skład materiałów wchodzą:

  • gotowy scenariusz lekcji przygotowany przez specjalistów, mogący posłużyć do przygotowania zajęć,
  • materiały dydaktyczno-informacyjne, będące kompendium wiedzy w tym obszarze.

W przygotowaniach materiałów do tego obszaru tematycznego udział wzięli:

  • prof. zw. dr hab. Andrzej Bałandynowicz,
  • Emilia Gontarska,
  • dr Alina Jagiełłowicz.

EDUKACJA – Przestępstwa komunikacyjne

Przestępstwa komunikacyjne nabierają na powszechności wraz ze wzrostem mobilności ludzi i upowszechnianiem różnych środków lokomocji. Istotne znaczenie odgrywa błędne mniemanie na temat faktycznej treści przepisów, przyzwolenie na łamanie zasad bezpieczeństwa w ruchu drogowym, nadużywanie środków odurzających. Ich ofiarą może stać się niemalże każdy, każdego dnia.

Z przygotowanych wykładów i materiałów filmowych można dowiedzieć się, z jakimi potencjalnymi zagrożeniami można się zetknąć, jak je rozpoznawać i w jaki sposób można radzić sobie w sytuacji zagrożenia oraz jak minimalizować ich konsekwencje.

W skład materiałów wchodzą:

  • gotowy scenariusz lekcji przygotowany przez specjalistów, mogący posłużyć do przygotowania zajęć,
  • materiały dydaktyczno-informacyjne, będące kompendium wiedzy w tym obszarze.

W przygotowaniach materiałów do tego obszaru tematycznego udział wzięli:

  • prof. dr hab. Mirosław Karpiuk,
  • dr inż. Piotr Krzemień,
  • dr Kazimierz Pawelec.

EDUKACJA – Przestępczość narkotykowa

Przestępczość narkotykowa stanowi zagrożenie dla ofiar w dużej i małej skali – osób zażywających narkotyki, ich rodziny, sąsiadów, ale także dla organów porządku publicznego, jak również całych państw, ponieważ dochody z niej płynące mogą służyć do finansowania działań antypaństwowych i antydemokratycznych.

Z przygotowanych wykładów i materiałów filmowych można dowiedzieć się, z jakimi potencjalnymi zagrożeniami można się zetknąć, jak je rozpoznawać i w jaki sposób można radzić sobie w sytuacji zagrożenia oraz jak minimalizować ich konsekwencje lub gdzie szukać pomocy.

W skład materiałów wchodzą:

  • gotowy scenariusz lekcji przygotowany przez specjalistów, mogący posłużyć do przygotowania zajęć,
  • materiały dydaktyczno-informacyjne, będące kompendium wiedzy w tym obszarze.

W przygotowaniach materiałów do tego obszaru tematycznego udział wzięli:

  • dr Waldemar Krawczyk,
  • mł. insp. nacz. wydz. ds. walki z handlem ludźmi BK KGP Jarosław Kończyk.

EDUKACJA – Przestępczość korupcyjna, pranie brudnych pieniędzy

Pranie brudnych pieniędzy i przestępczość korupcyjna narażają na szwank finanse publiczne i podważają zaufanie do uczciwej dystrybucji dóbr wspólnych. To bardzo trudne do wykrycia przestępstwa, ponieważ jednej jak i drugiej stronie mocno zależy na zachowaniu procederu w tajemnicy. Niemniej ich ofiarami, nieświadomymi, jest całe społeczeństwo.

Z przygotowanych wykładów i materiałów filmowych można dowiedzieć się, z jakimi potencjalnymi zagrożeniami można się zetknąć, jak je rozpoznawać i w jaki sposób można radzić sobie w sytuacji zagrożenia oraz jak minimalizować ich konsekwencje.

W skład materiałów wchodzą:

  • gotowy scenariusz lekcji przygotowany przez specjalistów, mogący posłużyć do przygotowania zajęć,
  • materiały dydaktyczno-informacyjne, będące kompendium wiedzy w tym obszarze.

W przygotowaniach materiałów do tego obszaru tematycznego udział wzięli:

  • Andrzej Koweszko,
  • Krzysztof Krak,
  • Sławomir Śnieżko.